La escuela, la familia y la comunidad
en torno a un mismo mensaje:
Educar Salva Vidas.
La educación, el entorno y las experiencias
juegan un papel fundamental
en la construcción del ser.
KILOMETROS DE VIDA es un programa educativo que nace con el propósito de concienciar desde la infancia y juventud sobre una movilidad segura y sostenible. Su misión es fortalecer la cultura preventiva desde edades tempranas y fomentar actitudes responsables como peatones, pasajeros y futuros conductores.
Diseñado por profesionales con solida experiencia en seguridad vial, Kilómetros de Vida integra educación vial, sostenibilidad y valores humanos mediante una mirada pedagógica y emocional. Se aplican metodologías activas, creativas y afectivas, adaptadas al contexto escolar y fácilmente integrables en el currículo, evitando duplicidades.
Una propuesta que une lo educativo con lo transformador, dejando una huella en cada camino… y en cada vida.
El programa tiene como objetivo:
✅ Fomentar la educación vial desde la primera infancia.
✅ Promover, mediante el juego, la autoprotección, el respeto y el buen uso compartido de las vías públicas.
✅ Impulsar la colaboración entre la escuela, la familia y entidades comprometidas con la movilidad segura.
✅ Ayudar a los jóvenes a identificar riesgos relacionados con la movilidad y a adoptar conductas responsables.
Kilómetros de Vida es gratis para las ciudades, los colegios y las familias.
La ONU reconoce que los siniestros viales son la principal causa de muerte y lesiones graves entre niños y jóvenes de 5 a 29 años. La mayoría de estos incidentes son evitables y constituyen un problema de salud pública con amplias repercusiones sociales y económicas.
Reducir la siniestralidad es una prioridad global. Invertir en seguridad vial representa una apuesta estratégica por la salud pública y el desarrollo sostenible.
En el marco del “Enfoque del Sistema Seguro” promovido por Naciones Unidas en su Plan para el Decenio de Acción, Kilómetros de Vida impulsa la mejora de la seguridad vial desde la educación y la concienciación ciudadana.
Cuando las personas comprenden los riesgos y la importancia de adoptar prácticas seguras, es más probable que ejerzan conductas responsables.
✅ Programa gratuito patrocinado por Fundación Michelin España Portugal.
✅ Actividades y talleres para Educación Infantil, Primaria y Secundaria.
✅ Una vez realizado el registro, el centro educativo recibirá una propuesta de calendario.
✅ Acceso permanente al espacio web con contenidos digitales para familias y centros escolares.
De 3 a 9 años
A estas edades, el programa lleva el poder educativo de las historias a escuelas y familias, promoviendo una cultura de respeto y seguridad en el espacio público. Las actividades se basan en cuentos diseñados específicamente para el proyecto por el equipo creativo, con textos escritos por Rafael Ruiz Estepa —escritor y policia especializado en educación vial— e ilustraciones realizadas por Marta Ruiz, artista visual con enfoque en infancia y naturaleza. 📖 👮♂️ 🎨 🐾
La propuesta incluye una sesión educativa de aproximadamente 60 minutos en el aula con instructores de AIPSEV, en la que cada historia se transforma en una herramienta para aprender, compartir y reflexionar sobre valores ciudadanos. Al finalizar la sesión, el alumnado recibe un diploma con un código QR; llave de acceso a la plataforma educativa del programa. Allí, escuelas y familias encontrarán materiales complementarios y recursos para reforzar lo trabajado en clase.
En «La ciudad de Irás y no volverás», el Alcalde y el policía Falín se enfrentan al reto de hacer que su ciudad sea más segura para las personas. A través de la Educación Vial, descubren el poder de enseñar a los más pequeños a moverse con cuidado y seguridad, creando una comunidad más segura y feliz…
La vaquita Prudencia y Leoncio han disfrutado de una aventura inesperada en la ciudad. Prudencia, siempre atenta y cuidadosa, ha salvado a Leoncio de un atropello y le ha enseñado a moverse por la ciudad. Juntos, han creado un zoológico especial donde los animales aprenden y enseñan a los niños a protegerse. Una historia de amistad y aprendizaje, sobre la importancia de la prudencia y el cuidado al movernos.
Manuelita y su padre van al parque, pero una llamada telefónica distrae a su papá, dejándola sola. Manuelita encuentra a sus amigos en una librería, mientras su padre la busca desesperado. Un policía encuentra a la niña y, mientras buscan a su padre, le enseña importantes lecciones de seguridad vial para caminar por la ciudad, cómo parar, mirar y escuchar antes de cruzar. Y esperar a que el semáforo esté en verde.
Una mañana, en el colegio todas las personas se sorprendieron al ver al profe Juan llegar en un patinete eléctrico. Lo sorprendente no era el patinete, sino su habilidad al conducirlo con solo un brazo, debido a una discapacidad. La historia pone en valor la importancia de la seguridad al usar el patinete eléctrico, el respeto a las normas, el autocuidado y la superación personal ante las dificultades.
Alfa y a su amigo Daniel nos descubren valiosas lecciones de seguridad y convivencia en la ciudad. Juntos, han aprendido a cruzar las calles con cuidado y a moverse de manera segura y sostenible en la ciudad. «Mi Amigo Alfa en la ciudad» es una historia llena de aprendizaje y valores que fomenta la responsabilidad, la seguridad vial, la movilidad sostenible y, sobre todo, la importancia de la amistad.
Tomás, es un niño de ocho años conocido en su escuela por su hábito de caminar al colegio. Sin embargo, el camino escolar se complica con la llegada de los patinetes eléctricos, y Tomás se enfrenta a nuevos desafíos cuando su amiga Sofía recibe uno. «Tomás andando y la pandilla chiflata» es una historia que fomenta la responsabilidad, la seguridad vial, la movilidad sostenible y la importancia de resolver los conflictos.
Un niño celebra su noveno cumpleaños y su segundo «cuatricumple» en una excursión escolar al Museo y Circuito Fernando Alonso. En pleno trayecto, el autobús sufre una avería y tuvieron que evacuarlo de la forma más ordenada y segura posible. El viaje terminó convirtiéndose en una experiencia inolvidable, donde aprendieron la importancia de estar preparados ante cualquier emergencia.
De 10 a 18 años
VIVE SEGURO es una iniciativa educativa del programa «Kilómetros de Vida» dirigida a jóvenes de entre 10 y 18 años que combina teoría y práctica para fomentar una movilidad responsable.
Durante los talleres, el alumnado reflexiona sobre sus propias experiencias de movilidad para comprender las causas de los siniestros viales y la importancia de prevenirlos; además, participa en dinámicas prácticas que fomentan la atención plena, la autoprotección y la identificación de riesgos como los puntos ciegos o el consumo de alcohol y otras sustancias al conducir.
La propuesta incluye dos sesiones de aproximadamente 45 a 50 minutos: una primera, de carácter teórico, que se desarrolla en el aula para trabajar los conceptos clave y generar reflexión; y una segunda, práctica, que se realiza en las pistas deportivas, donde el alumnado pone en acción lo aprendido mediante dinámicas que refuerzan la atención, los reflejos y la toma de decisiones seguras en contextos reales.
Taller para reflexionar sobre la percepción del riesgo en la movilidad.
A través de dinámicas como inflar globos, se observa cómo cada joven gestiona el peligro, trasladando esa vivencia al ámbito de la seguridad vial. Se trabaja el concepto de riesgo subjetivo, la necesidad de anticipar escenarios y la importancia de tomar decisiones conscientes para evitar siniestros.
Una actividad educativa que pone el foco en los factores que provocan la mayoría de los siniestros viales, y en cómo podemos prevenirlos a través del conocimiento, la conciencia y el compromiso personal.
Su finalidad es generar reflexión, despertar responsabilidad y fomentar actitudes seguras frente a los riesgos en la movilidad.
En este taller se exploran los efectos de las sustancias en la toma de decisiones, tanto al volante como al cruzar la calle. A través de simulaciones realistas, dinámicas reflexivas y debates grupales, fomentamos una conciencia activa sobre los riesgos, la responsabilidad y el poder de elegir con claridad.
Un taller donde los jóvenes comparten sus vivencias relacionadas con momentos de riesgo en el entorno urbano.
A través de dinámicas de narración y escucha activa entre compañeros, se fomenta la empatía, la conciencia del riesgo y el aprendizaje desde la experiencia personal. Muchos ya han vivido situaciones que merecen ser contadas y transformadas en lecciones.
Un taller de impacto global que desvela la magnitud silenciosa de la siniestralidad vial en el mundo.
Este espacio invita a los jóvenes a mirar más allá de las estadísticas y comprender que la seguridad vial no es un problema lejano, sino una responsabilidad personal y diaria en nuestras ciudades, calles, comunidades y decisiones personales.
A través de dinámicas prácticas, simulaciones de escenarios cotidianos y ejercicios de conciencia situacional, se invita a los participantes a reconocer su rol activo en la prevención. Porque caminar también implica decidir con atención, anticiparse a lo inesperado y cuidar lo que más vale: uno mismo.
Un taller potente, visual y estremecedor que busca generar conciencia a través del impacto emocional de lo real.
Se presentan historias verídicas de siniestros de tráfico que ocurrieron por distracciones, velocidad excesiva o consumo de alcohol, mostrando las consecuencias devastadoras que pueden tener incluso los actos más pequeños de imprudencia.
En este taller se enseña a identificar los puntos ciegos de distintos vehículos y cómo afectan la seguridad de peatones y ciclistas.
A través de actividades interactivas y simulaciones en primera persona, los participantes aprenderán a reconocer zonas de riesgo y desarrollar hábitos de prevención en ciudad.
Un taller participativo que invita a reflexionar sobre los peligros de caminar distraído, especialmente por el uso de móviles, auriculares y otros estímulos tecnológicos. A través de simulaciones, dinámicas y juegos de rol, se destaca la importancia de mantener la atención plena en el entorno urbano.
Actividades complementarias
KILÓMETROS DE VIDA se complementa con actividades didácticas, dinámicas lúdicas, un concurso creativo y una propuesta integral pensada para adaptarse tanto a centros educativos como a comunidades locales.
A través de experiencias participativas y recursos adaptados a diferentes grupos de edad, el programa busca generar cambios concretos y duraderos en los hábitos de movilidad de niñas, niños y jóvenes.
Además de sensibilizar sobre la importancia de la seguridad vial, promueve valores fundamentales como el respeto, la empatía y la responsabilidad ciudadana.
Este enfoque multidimensional fortalece la conciencia colectiva desde edades tempranas y contribuye a construir entornos más seguros, inclusivos y sostenibles para todas las personas.
Actividad que fomenta el uso consciente de la bicicleta como vehículo urbano en segundo ciclo de educación primaria. A través de actividades dinámicas, circuitos de habilidad y simulación de desplazamientos, los jóvenes desarrollan destrezas técnicas, aprenden normas de circulación y refuerzan valores como el respeto, la planificación y la convivencia en el espacio público.
Un juego dinámico diseñado para fomentar el desarrollo físico, la agilidad mental y el conocimiento espacial en 2º de la ESO, enfocado especialmente en habilidades clave para la movilidad segura como peatones. A través del movimiento, la escucha activa y la toma de decisiones rápidas, los jóvenes identifican direcciones, reaccionan ante estímulos y fortalecen la coordinación corporal.
Espectáculo musical de seguridad vial infantil, dirigido a escolares de 3 a 7 años, con cuentos, canciones, teatro y juegos en los peques participan como protagonistas. Esta actividad fomenta valores de respeto y solidaridad, creando conciencia vial desde edades tempranas. Finaliza con un compromiso entre escuela, familia y administración para proteger el verdadero tesoro: la vida.
Una experiencia audiovisual que conmueve, sacude y transforma. Los jóvenes se adentran en las tres causas más devastadoras de los siniestros viales: las distracciones, el exceso de velocidad y el consumo de alcohol y drogas. A través de «El vacío», un espacio íntimo y reflexivo, los jóvenes perciben el dolor que deja la pérdida de una vida en su entorno más cercano.
Propuesta educativa para escolares de 3 a 7 años, protagonizada por José Vázquez, conocido cariñosamente como #elpolimarchoso, y sus amigos. Ex agente de la Policía Local de Oviedo durante más de treinta años, José transforma su experiencia en un espectáculo lleno de música, que fomenta el aprendizaje y fortalece la psicomotricidad y la expresión emocional.
Concurso literario para jóvenes de entre 10 y 12 años que promueve la reflexión, la expresión afectiva y el compromiso con la seguridad vial en el entorno familiar. A través de cartas escritas de forma libre, el alumnado tendrá la oportunidad de agradecer a sus familias por las enseñanzas recibidas y también de compartir con cariño aquellas situaciones que podrían mejorar o corregirse.
Curso online para estudiantes de 4º de ESO, con el objetivo de convertirlos en referentes activos de seguridad vial en su entorno escolar y comunidad. No solo adquirirán conocimientos técnicos y valores sobre movilidad segura, sino que también desarrollarán habilidades de liderazgo, comunicación y pedagogía para transmitir estos aprendizajes a los más pequeños.
Breve curso online para docentes y Policías que quieran integrar la Educación Vial en su práctica diaria, desde el enfoque M.A.S.A.S. Una herramienta flexible, práctica y con respaldo curricular para fomentar autonomía, seguridad y responsabilidad ciudadana desde el aula, homologada por la Consejería de Desarrollo Educativo y Formación Profesional de la Junta de Andalucía.
Durante una semana, el colegio o comunidad local se transforma en un espacio de aprendizaje activo sobre movilidad segura, respeto a las normas y convivencia en el entorno público. La iniciativa se desarrolla a través de las actividades adaptadas a diferentes edades del programa Kilómetros de Vida, fomentando el trabajo colaborativo entre estudiantes, docentes y familias.
